初学者折纸应该怎么教?

　　如果您喜欢纸张折叠，最终有人会问您是否进行任何折纸教学。许多人对折纸很着迷，但在尝试自己制作模型之前，他们希望获得亲自指导的好处。

　　第一次教折纸可能有点令人生畏，但这是结交新朋友的好方法。您甚至可能会遇到足够的纸质文件夹，以便能够组建自己的折纸俱乐部!

　　识别你的学生

　　理想情况下，您需要一组大致处于相同技能水平的学生。当你在同一个班级有初学者和经验丰富的纸质文件夹时，新手最终会感到困惑，熟练的文件夹也很无聊。如果您正在教授一个人们将要注册的课程，请写一个描述，清楚地标明通过上课最好的学生类型。

　　最好为儿童和成人开设单独的课程，但12岁以上的儿童可能会为成人初学者开设课程。

　　决定教什么模特

　　教授模型比折叠模型需要更长的时间，因此选择一个尽可能少的步骤模型来完成您的第一次教学体验。简单的模型还可以帮助您的学生避免因体验而感到沮丧。

　　除非您可以在不查看任何打印方向的情况下轻松折叠，否则请勿尝试教授模型。当你在折叠时说话时很容易感到慌乱，所以你需要教你一个你熟悉的项目。

　　最好定位样本模型，使其面向学生折叠的方向。根据组的大小，这意味着您可能需要将模型折叠起来。

　　为学生创建讲义

　　大多数初学者不会熟悉折纸图中使用的符号，但是在他们听取您的说明时有印刷的图表可能非常有用。在流行的折纸书 后续的-路线：易折纸从士林具有重复性的工作表教学非常年幼的儿童折纸。OrigamiUSA有一系列成人文件夹图表，可供非营利和/或教育用途免费使用。

　　除了提供图表之外，提供您正在使用的常见折纸术语的定义也可能会有所帮助。除非您正在教授一组经验丰富的纸质文件夹，否则不要认为他们会知道blintzing和制作风筝基础之间的区别。

　　如果您认为您的学生可能会欣赏这些信息，请考虑为您喜欢的一些书籍和网站提供建议，以便他们知道去哪里了解折纸的更多信息。

　　有效地设置您的课堂

　　如果您正在教授一大群学生，那么有效地设置您的课堂非常重要。除非你有一个自然响亮的声音，否则你可能需要一个麦克风，这样每个人都可以听到你的指示。

　　嘈杂的房间让人分心，所以尽量保持教学空间的安静。

　　您正在折叠的纸张应该足够大，以便从后排看到，但不能太大，以至于您无法轻松折叠。漂亮的图案看起来很有趣，但是与背面形成鲜明对比的纯色纸张可以提供最清晰的指示。

　　通过整个过程引导学生

　　如果可能，请检查以确保您的学生已正确执行每个步骤，然后再按照说明进行操作。众所周知，模型开头的小错误很容易破坏整个项目。如果您没有时间亲自检查每个型号，请准备几个折叠模型，展示每个步骤应该是什么样的，您可以在房间内走动，以便学生可以检查自己的工作。

　　在您说话时观察学生的肢体语言。如果他们似乎犹豫不决或茫然地盯着你，请以略微不同的方式重复你的解释。

　　慷慨地鼓励你!即使模型没有完美折叠，也要赞扬学生的努力，同时强调折纸是人们通过常规练习学到的技能。

　　留出问题的时间

　　如果您正在教授一个有明确时间限制的研讨会，请在最后留出时间让学生提问。如果您的课程花费的时间比预期的长，那么在10或15分钟内提出问题也会给您一些“摆动空间”。

欢迎转载初学者折纸应该怎么教?，请注明出处：跟我学做纸艺花